英语四级共有四个考试题型，2、听力理解（考试时间：25分钟）248.5分3、阅读理解（考试时间：英语四级阅读理解分值是248.5分，英语四级翻译部分分值是汉译英106.5分。大学英语四级有三份试卷的目的在于希望使考试更加公平，大学英语四级题型及分值分布是什么？翻译（15%）四级考试分值分配？写作部分占整套试卷的15% =106.5分在这部分你要达到63.9分为及格。
四级总分及各题分值？
答:英语四级共有四个考试题型，各题型分值如下：英语四级作文106.5分；英语四级听力248.5分；英语四级阅读理解248.5分；英语四级翻译106.5分。
1、写作（考试时间：30分钟）106.5分
测试内容：写作；题型：短文写作；题目数量：1；分值比例：15%。
2、听力理解（考试时间：25分钟）248.5分
3、阅读理解（考试时间：40分钟）248.5分
4、翻译（考试时间：30分钟）106.5分
测试内容：汉译英；题型：段落翻译；题目数量：1；分值比例：15%。
四级总分是710分。写作部分分值为106.5分，听力部分分值为248.5分，英语四级阅读理解分值是248.5分，英语四级翻译部分分值是汉译英106.5分。
大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
四级有几套题？
英语四叠试卷有三套。英语四级题库是3套，排列组合成不同的卷子。同一个考场里的听力是一样的，选项的顺序有可能不同。大学英语四级有三份试卷的目的在于希望使考试更加公平，更加合理。大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的.全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
大学英语四级都考啥啊？
大学英语四级题型及分值分布是什么？一， 英语作文 占整张试卷15％ 106.5分 时间 30分钟二， 听力 占整张试卷35％ 248.5分前15个7.1分（7.1*15=106.5)后10个14.2分(14.2*10=142)三 ，综合部分 总分248.5分包括 选词填空5％ ，每小题3.55分（3.55*10=35.5)长篇阅读10％，每小题7.1分（7.1*10=71）仔细阅读20％，每小题14.2分（14.2*10=142）四 ，翻译部分15％ 106.5分大学英语四级总分是710分，及格分是425分（含425分）。扩展内容：四级考试流程8：40~9：00 考生入场9:00~9:10 发答题卡1，2和试卷册9:10~9:40 作文（15%）9:40~10:05 听力（35%）10:05~10:10 收答题卡 一（听力+作文）10:10~11:20 选词填空（5%），匹配题（10%），仔细阅读（20%），翻译（15%）
四级考试分值分配？
一、英语四级作文
说明：写作部分占整套试卷的15% =106.5分
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间：30分钟
二、英语四级听力部分 =248.5分
听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻 7% 共7小题，每小题7.1分。
2 、长对话 8% 8个题目 每小题7.1分。
3、听力篇章 20% 共10个小题，每小题14.2分。
时间：25分钟。在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。
三、英语四级阅读理解 35% =248.5分
阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。
1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分
2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。
3、仔细阅读 20% 10个题 共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。
时间：40分钟 在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
四、英语四级翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分
英语四级主要包括了四个部分的内容，具体的分值分配也不一样。其中占比最高的是听力和阅读，都占35%，而写作和翻译占比都是15%，相对较小。四个部分的分数加起来是710分。
大学英语四级的考试类别是什么？
四级的证书类别名称
对于非英语专业来说，国家级证书，含金量高。对于英语专业来说，依然是国家级证书，但含金量不高。发证单位是教育部高等教育司，委托发证单位是全国大学生英语四、六级考试委员会。
英语四级考试积极意义
1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。
2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。
3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。
4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。
5、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。