理论性课题是指旨在探索和揭示学前教育现象的本质和学前教育过程的基本规律、丰富学前教育的基础理论、拓展新的研究领域的课题，实践性课题指改造社会和自然的有意识的活动 ，理论与实践相结合而开展的课题，在综合实践活动的反思中成长，实践课题基本解释指改造社会和自然的有意识的活动 理论与实践相结合而开展的课题，定兴幼儿师范学校怎么样？
理论性课题和实践性课题的区别？
理论性课题是指旨在探索和揭示学前教育现象的本质和学前教育过程的基本规律、丰富学前教育的基础理论、拓展新的研究领域的课题。
实践性课题指改造社会和自然的有意识的活动 ，理论与实践相结合而开展的课题。在综合实践活动的反思中成长。实践课题基本解释指改造社会和自然的有意识的活动 理论与实践相结合而开展的课题。
定兴幼儿师范学校怎么样？
挺好的。经河北省人民政府批准，原“河北定兴幼儿师范学校”和原“河北涿州艺术师范学校”合并而成的一所高等师范专科学校，现名保定师专涿州分校。隶属于保定市人民政府，2002年3月11日正式成立。学校现分南、北两个校区，南校区地处定兴县育才路45号（原河北定兴幼儿师范学校），北校区地处涿州市永安街10号（原河北涿州艺术师范学校）。
学校占地160亩（南校区100亩，北校区60亩），建筑面积约8万平方米(其中教学用约3万平方米，办公用约5000平方米，生活用约4万平方米〈含家属楼〉，其它约5000平方米)，教职工290人，在校生2456人，57个教学班。
保定幼儿师范学校是一所拥有近百年师范教育传承历史的公办全日制普通高等专科学校,学校环境优美，学习气氛很好！学校办学历史可追溯至1923年的“定兴教师讲习所”和1930年的“涿县县立乡村师范”。自建校以来，学校始终秉承师范教育初心，坚守师范教育主业，为社会培养了大批的幼教人才、中小学师资和管理干部，在全省享有盛誉，曾被誉为“华北幼教明珠”。
幼儿园课题开题报告要查重吗？
课题的开题报告一般不需要。开题报告需要课题负责人结合课题实际，讲解本课题问题的提出，研究的核心概念界定，课题的研究方法、课题拟解决的问题，课题开展计划，课题预期成果，课题预期效果，课题的研究保障条件等内容。一般根据课题实际而开展，不需要查重。