《体育之研究》，是毛泽东同志1917年4月发表的一篇著名体育论文，是中国现代体育事业初期发展中有代表性的文献，文章以近代科学的眼光，就体育的概念、目的、作用，以及体育与德育、智育的关系，体育锻炼的原则和方法等问题，均作了详尽的讨论，闪烁着青年毛泽东的体育思想光辉，文章除前言外共分8节：释体育；体育在吾人之位置；前此体育之弊及吾人自处之道；体育之效；不好运动之原因；运动之方法贵少；运动应注意之项；运动一得之商榷，为什么上体育课作文？体育之研究写作背景及基本内容？
体育之研究的主要观点是什么？
《体育之研究》，是毛泽东同志1917年4月发表的一篇著名体育论文，是中国现代体育事业初期发展中有代表性的文献。
文章以近代科学的眼光，就体育的概念、目的、作用，以及体育与德育、智育的关系，体育锻炼的原则和方法等问题，均作了详尽的讨论，闪烁着青年毛泽东的体育思想光辉。文章除前言外共分8节：释体育；体育在吾人之位置；前此体育之弊及吾人自处之道；体育之效；不好运动之原因；运动之方法贵少；运动应注意之项；运动一得之商榷。
为什么上体育课作文？
为什么上体育课，第一，上体育课，有意对学生们的大脑放松，平时学生们上课。头脑比较紧张，思维比较紧张，所以上体育课能放松大家的思想。和思维，第二。学生们每天上课都坐着，对身体不是很好。所以上体育课可以使大家锻炼身体，放松身体，第三，上体育课有寓意。大家拓展思维。是大家的头脑更加灵活！
体育之研究写作背景及基本内容？
《体育之研究》，是毛泽东同志1917年4月发表的一篇著名体育论文，是中国现代体育事业初期发展中有代表性的文献。文章以近代科学的眼光，就体育的概念、目的、作用，以及体育与德育、智育的关系，体育锻炼的原则和方法等问题，均作了详尽的讨论，闪烁着青年毛泽东的体育思想光辉。文章除前言外共分8节：释体育；体育在吾人之位置；前此体育之弊及吾人自处之道；体育之效；不好运动之原因；运动之方法贵少；运动应注意之项；运动一得之商榷。
体育是一门怎样的学科论文？
体育是一门实践学科。
这篇论文主要说明体育是一门实践学科，它的最主要的事情是在实践当中取得的，因为它除了理论之外，剩下的还是要运动员在理论的指导下，利用自己的身体强壮的的体魄去实践的，所以它在很大程度上是一门实践学科而不是单纯的理论。
体育与失忆们，让我们改善身体健康水平的嗯，一门学科，它可以使我们嗯，怎样去改变自己的身体素质？并且达到一种健康的身体水平，而且它让我们更了解自己身体的一些生理方面的知识，让我们根据自身的状况去选择怎样的运动，可以提高自己的体能，所以体育作为一种我们生活当中必须的基础学科，我们应该去积极地掌握它