如果家里有条件的话，两个孩子的书房当然是分开的好，因为两个孩子性格爱好各有不同，喜欢的书籍也不一定相同，还有学习的时候都喜欢清净无人打扰，但如果家里真没有那个条件，没办法也只能在一起了根据情况而定因为将孩子的书房分开能够创造他们的独立学习环境，避免互相干扰，个性差异大时可采取此方案，但是对于亲近的兄弟姐妹，放在一起有助于促进他们之间的沟通合作，报团取暖有助于学习习惯的养成，也可增强他们的亲情意识，因此，应根据实际情况考虑孩子的性格特点、偏好及家庭经济状况，适时进行选择。
一年级学生描述书房？
我的书房里面靠窗口放着一张精制的小书桌。小书桌上我还放一些装饰品，使我的书房变得更加漂亮。在窗台上，放着爸爸为我买的盆景：吊兰、文竹……每当我的眼睛有些疲劳时，我就会望一望它们那绿色的叶子，缓解一下眼睛的疲劳。
在门的右边，有一个三层的小书架。我把书分为三种类型：科普书、教科书及其他课外书。一些我小时候看过的连环画、小人书，我用纸板箱子把它们装起来，请爸爸把它们放到楼顶上去。我在空闲时便迅速拿出一本我喜爱的书来看，津津有味地读起来。我还打算把自己的零用钱积蓄起来去买更多的书，充实我的书架，使我的小书架成为一个大书库。
两个孩子书房分开好还是放一起好？
如果家里有条件的话，两个孩子的书房当然是分开的好，因为两个孩子性格爱好各有不同，喜欢的书籍也不一定相同，还有学习的时候都喜欢清净无人打扰，但如果家里真没有那个条件，没办法也只能在一起了
根据情况而定因为将孩子的书房分开能够创造他们的独立学习环境，避免互相干扰，个性差异大时可采取此方案。
但是对于亲近的兄弟姐妹，放在一起有助于促进他们之间的沟通合作，报团取暖有助于学习习惯的养成，也可增强他们的亲情意识。
因此，应根据实际情况考虑孩子的性格特点、偏好及家庭经济状况，适时进行选择。
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