中国古代学前教育思想及其启示论文？
我国古代教育家关于儿童学前教育思想的论述,涉及儿童教育的意义,内容,原则及方法等.他们所倡导的早谕教重熏陶,坚持慈爱相济,顺导儿童性情,鼓舞儿童兴趣,循序渐进和因材施教等早教原则与方法,在实施素质教育的今天仍具有积极的借鉴意义.
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风之轻语低喃
沙发
中国幼教古哲智，千古理念映未来。
潜水1周前 (01-21 08:37)00