小主综 | 感受贤城之秋 共享欢乐时光——江山小学芦苇少年成长ING主题式综合实践活动（二年级）
共享欢乐光阴
感触感染贤城之秋
山河小学芦苇少年生长ING
主题式综合理论活动（二年级）
陈鹤琴先生说：
“大天然是我们更好的教师，
大天然充满了活教材，
大天然是我们的教科书。
我们要张开眼睛去认真看看，
要伸出两手去缜密的研究。”
为丰硕学生的想象力，激发学生热爱大天然的美妙豪情，山河小学二年级的芦苇少年们开展“感触感染贤城之秋，共享欢乐光阴”收罗树叶之旅。孩子们用幼稚的思路与乖巧的双手为我们献上了一场视觉盛宴，一路来看看吧！
Beauty In Jiangshan
在山河找寻藏在草地的那片树叶
二1 树叶剪画
跟着深秋的脚步渐行渐远，瑟瑟北风吹落了一地的黄叶，为大天然铺上了一条星光大道，在阳光的照射下，闪烁着耀眼的光辉，别有一番景致在此中，为了留住秋的精灵，我和妈妈一路造做了一幅树叶剪画。
踏着金黄的树叶，吹着暖暖的秋风，看着在挑选落叶的妈妈，我感触感染到来自妈妈的爱。我和妈妈把拾回来的树叶颠末严挑细选留下我们满意的树叶。根据妈妈给我的指点，我把树叶剪裁成我想要的图案，用双面胶把树叶贴在纸上，再加上寥寥几笔，就酿成了一幅精巧的树叶剪贴画。
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别看那一幅小小的画，可破费了我和妈妈的很多心思。也让我感触感染到了手工的乐趣，和大天然付与我们的美。
（二1张蕊洁）
一片树叶，颠末春天的滋养，炎天的生长，再来到秋天，穿上充沛的色彩，张灯结彩似的挂在树上。几阵秋风吹过，不舍的掉在地上。而我们只需蹙足半晌，哈腰捡起，再开动一点想象力，就能使那些树叶带着故事又活了过来，付与了归处。美老是在用心感触感染与发现的霎时。（二1张梓鑫）
秋天的阳光是温暖的，各类五颜六色、外形各别的叶子从树上飘落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字……课本里描述的秋天与我面前的美景渐渐堆叠在了一路，让我深深的感触感染到：秋无邪是个斑斓缤纷的季节啊！
《落叶绘秋天》的灵感就如许产生了。午后我和妈妈搜集了各类各样的树叶，通过拼粘粘贴的体例，留住了“我心中的秋天”。
（二1 梁宸锐）
二2 树叶贴画
在树底下的小河里，大鱼小鱼在河底的草丛里自在自由的玩耍。他们没有懊恼，饿了就在水草里找吃的，累了就停在水草边歇息。时间关于它们觉得仿佛一点也不重要。我也希望本身可以像鱼儿一样无忧无虑，自在自由的生长。
（二2潘梓腾）
Forest
贤园之秋，共享欢乐光阴，和孩子一路走进秋天的树林，地上落满树叶，和孩子尽情游玩，欢愉，金秋季节半天凉，迟早添衣午减裳，秋干气燥伤肺脏，银耳萝卜来保养，户外磨练不宜早，锲而不舍体安康。劳逸连系自调理，睡眠充沛免疫强。秋天是金色的，秋天是红色的，秋天是绿色的，秋天是多彩的，我爱那色彩灿艳，诗情画意的秋天。
（二2付若萱）
早上我和妈妈去小区捡了树叶，我们搜集的是绿色树叶，我和妈妈筹议我们做个向日葵吧！于是我们就起头脱手了，妈妈把需要的树叶剪好，我就负责贴后背的双面胶，妈妈负责剪向日葵的心和花盆的底座，向日葵的心和底座我们用的是废旧纸壳，我们把剪好的树叶平均地粘在花头四周如许向日葵的叶子就好了，原来想着会很难，没想到一会就完成了。斑斓的向日葵就如许把绚烂的秋天定格在了我的面前！
（二2刘皓轩）
二3 树叶标本造做
搜集和造做动物标本是一件很有意义和乐趣的工作。
我和妈妈一路去风光秀丽的古华公园搜集树叶，我们在道路两边的草丛上发现了许多各类各样的落叶，挑选了颜色和外形都很标致的一些拆进袋子。捡树叶的时候，我发现了课文《树之歌》里学到的银杏树，那个季节的银杏叶黄边绿叶十分标致。我决定就选它造做标本了。
回到家我们将树叶铺在两层纸巾中间，夹在一本厚厚的书里，然后将书放在床垫下。几天后取出版本中的树叶，将树叶两面都粘上通明胶带，然后沿边剪下来，如许一个简单的树叶标本就做好了。
搜集标本让我更实在的感触感染秋天的美，造做标本磨练了我的脱手才能，学会做标本实是一件很有成就感的工作。
（二3姚楷凡）
我的树叶画名字叫“蝴蝶”，它是我和妈妈在公园里捡到的树叶做的。我们捡的树叶有良多外形和颜色。我挑了几片外形大小和颜色差不多的，在树叶的后背涂上胶水后粘在画纸上，就如许一片一片的粘上去一只蝴蝶就构成了，后面我用画笔给它画上两只大大的眼睛，我的树叶画就完成啦！
（二3陈梓轩）
今天，王教师给我们安插了一个新的功课——造做秋叶标本。我筹办做一只蝴蝶，所以我要去捡树叶。我看到了好多的树叶，有枫叶、银杏叶、梧桐叶……但我选择了最简单最常见的银杏叶。一回到家，我就起头做起来了，起首找出一张白纸，再把银杏树叶整理一下，拿出两片树叶当做是蝴蝶的同党，用胶水把叶子黏在白纸上，然后画上蝴蝶的胡须，就如许我做了两只银杏树叶蝴蝶。哇，它们像在跳舞，固然简单其实不都雅，但我仍是很高兴，因为理论活动让我出格高兴。
（二3李趣话）
颠末此次的树叶标本收罗活动，我收罗了木樨叶而且领会了木樨的生长习性以及木樨的用途，此次活动践行了“学中玩，玩中学”的理念，让我们在进修之余愈加亲近大天然，在玩乐放松之时也进修到了更多的常识，愈加的拓宽了我的视野，也让我懂得了动物的重要性，所以我们要敬服天然，庇护天然，让我们的家园变得愈加斑斓！
（二3胡启杰）
二4 身边树叶大查询拜访
枫叶是枫树的叶子，一般为掌状五裂型，长约13厘米，宽度略大于成人手掌，裂片具少数凸起的齿，基部为心形，叶面粗拙，上面为中绿至暗绿色，下面叶脉上有毛，秋季变成黄色至橙色或红色。但少量地域为深、暗绿色。
红艳似火的枫叶，令人觉得到秋天的斑斓。枫叶的外形像小小的爪子，看着很调皮，又仿佛一只孔雀枫叶悄悄落在地上，又被一阵轻风吹飞，不知又要到哪儿去游山玩水。阻光中，那一树的红叶得那么耀眼层层叠叠，密密麻麻，实像一团团燃烧的火焰，在风中向我们招手，仿佛要把本身的生命力展示出来。
（二4姜志允）
秋天到了，木樨树柱繁叶茂，树叶翠绿，开了黄花、金黄花，很香。
金桂常绿阔叶大乔木，树冠圆球形；树势强健，枝条笔直，树皮灰色，皮孔数量中等。腋芽的芽体较大，叶色深绿，革量，富有光泽；叶片卵形，叶面不服整，叶肉凸起；网脉两面均明显；叶尖短尖至长尖；叶基宽楔形，两边常不合错误称，花冠斜展，裂片微内扣，卵圆形；花色黄，9月下旬至10月上旬开花。喜光，喜温暖天气，不耐寒；对土壤要求不严，但以排水优良、富含腐殖量的沙量壤土为佳。金桂为优良的庭园欣赏树种；花可做为香料可药用。
（二4李瑞奕）
我喜好的树叶：银杏叶。
银杏树的叶子像一把扇子，叶子颜色跟着季节而改变，到了秋天，都要换上金黄色的衣服。银杏树很长命，大约能够活到3000岁摆布。那是因为它对生长情况要求不高，充沛的阳光,雨水.温度活中，枯燥的土。银杏叶具有活血化瘀，通络行痛，敛肺平喘，化浊降脂的成效。
（二4沈菁怡）
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本次活动不只增进了学生们对大天然的喜好和热爱，还用本身体例留住了最美的秋天。美无处不在，愿芦苇少年们在此后的进修生活中都能做生活的有心人，拥有发现美、赏识美、创造美的才能。
First Frost
END
撰稿：张雨亭
素材：沈岚、张雨亭、胡仉、王晨婷
编纂：张雨亭
审核：墨琴