华科机械专业有哪些班？
华中科技大学机械专业主要有以下类型：
1、专业从事机械设计制造及自动化
1.培养目标：培养具有科学、工程、人文素质、机械设计制造基础知识、研究使用能力、工程实践能力、团队合作能力、创新意识和国际视野的高级工程技术人才。
2.学科前景:结合国家重点需求和前沿研究，本专业在智能制造、机器人、先进电子制造等领域具有鲜明的特色。
机器人方向：能够从事机械制造领域工业机器人设计制造、科技开发、使用研究、运行管理等工作的高级工程技术人员。
智能制造方向：能够从事数字设计制造、智能设备、工业互联网、工业软件等智能制造领域的高级工程技术人才。
先进电子制造方向：能够从事集成电路制造、光电子制造、柔性电子制造等先进电子制造领域设计制造、科技开发、使用研究、运行管理的高级工程技术人才。
3.课程设置:数学、力学、热学、电学、工程材料、机械设计、机械制造技术、机械制造设备技术、工程测试技术、机电传动掌握、流体传动、数控技术、现代设计方法、机器人等。
2、工业工程专业
1.培养目标:培养具有科学、工程、人文素质、企业治理、计算机技术和机械工程基础知识和使用能力、较高英语水平、计算机使用能力和治理知识和技能的复合型高级人才，能够从事规划、设计、运营和治理各种生产/服务/信息系统，在生产、服务、金融等行业，了解技术和治理。
2.学科前景:工业工程综合性强，涵盖专业知识和治理知识，行业适应面广，个性化发展空间大。
3.课程设置:运筹学、人因工程、物流与给予链、生产治理、项目治理、质量与可靠性、智能优化、机器学习、工业大数据等。
3、测控技术与仪器专业
1.培养目标：培养具有科学、工程、人文素质和扎实的数学、科学基础，掌握测控技术和仪器专业基础知识和专业知识，具有仪器测控系统设计基础理论、基本技能和实践能力，具有一定的组织协调能力、创新意识和国际视野。
2.学科前景:承担航空航天、先进制造、信息、通信、能源、交通、生物、环境科学等领域的信息获取、处理和分析，以及测控仪器和系统的设计、开发、使用和处理。
3.课程设置:工程力学、工程光学、电路理论、模拟电子技术、数字电子与逻辑设计、机电掌握与检测、智能视觉检测等。
4、产品设计专业
1.培养目标:具有工业设计(含产品设计、信息艺术设计)的基础理论、知识和使用能力，综合水平较高 ，能够在企事业单位、专业设计部门、设计研究单位从事产品设计、信息艺术设计研究和应用型高级人才，注重创新设计。
2.学科前景：近年来，学生参加了许多国家和省级设计研究项目，并在国内外各种设计竞赛中获奖。毕业生可选择进一步学习或从事产品设计、展示与环境设计、数字艺术与设计、视觉交流设计等相关科研设计工作。
3.课程设置:设计基础、初步设计、视觉传达、人机工程、产品设计、展示设计、交互设计等。