如何与青春叛逆期的孩子相处？
我是一名22岁的初中教师，也是一名初中生的父母。我每天都面对各种年轻叛逆的孩子，处理各种因年轻叛逆而发生的事情。
那么，如何与青春叛逆期的孩子相处呢？
坚持六大原则，两个退步，四个方面反思
6大原则：
1.疏通原则。
青春期儿童的自我意识不断增强。他们看独立，摆脱父母的纪律和约束，有自己的独立空间，不限制、骚乱和打扰自己。因此，与青春期儿童相处，必须坚持疏浚的原则，不再使用以前的纪律和限制，遇到事情学会疏浚，学会指导。限制越多，看得越紧，越叛逆，最好的办法就是引导、引导、开导和帮助。
2.温暖的原则。
孩子处于青春期，气质变得冲动，脾气变得易怒，易爆，此时父母不能总是生孩子的气，更不能总是大喊大叫，所以不仅不能解决问题，可能会让事情变得更糟。父母必须学会掌握自己的情绪和脾气。当父母与青春期的孩子相处时，他们必须坚持温暖的原则，倾听他们的声音，观察他们的情绪变化和表现，绝对不能强迫纪律。
3.少说话的原则。
青春期的孩子最害怕，最无聊，父母在自己面前无休止地唠叨。但父母往往无法控制自己的情绪和嘴巴。看到一些不好的现象，想到一些事情，就忍不住唠叨起来。这时候最容易和青春期的孩子相持对抗，最后分手，不仅没有达到教学效果，反而加深了父母和孩子之间的矛盾。因此，与青少年相处一定要坚持少说话的原则。
四、不讨好原则。
为了让青春期的孩子听话懂事，一些家长有意识地对孩子说好话，表现出让步、迁就、妥协的态度，表现出取悦孩子的态度。事实上，这种做法是错误的。虽然青少年更叛逆，但他们也是一个大孩子，他们必须承担家庭的责任和义务。父母在教育孩子的过程中，虽然要注意方式方法，但一定不能讨好迁就孩子，让他们为所欲为，想做什么就做什么。
5.不说教原则。
与青少年相处，只是通过告诉他们真相，只是通过说教没有效果，他们不能听，但会感到厌恶，会觉得父母唠叨，会觉得父母迂腐。因此，与青少年相处，我们必须坚持不喊叫的原则，多做少说，用自己的实际行动和表现来影响他们。
6.不仅仅是学习原则。
与青少年相处，不要只谈论学习，也不要总是谈论学习，更不用说把学习作为治疗孩子唯一重要的事情，所以不仅不会让他们改变，而且会让他们越来越厌恶学习，越来越厌倦学习，父母越想让他们学习，他们就越叛逆。
两个退步
第1个退步：放下父母的权威和霸权，与孩子平等相处。
第2个退步：不再是我说的，你听；我要求你去做；而是学会沟通、交流、倾听和尊重。
4方面反省
1.反思你以前的教学态度。
放下架子，冷静下来，耐心、真诚、冷静地与孩子平等相处，平等交流，平等对话。
2.反思自己过去只知道指责 ，不知道夸奖的错误教学方式。
在过去，你可能对你的孩子做得最多的是抱怨、责怪和责骂，但现在你必须改变它。只要孩子们做得好，他们就应该及时肯定和赞扬。肯定和赞扬不仅能给孩子自信和自尊，还能协调 亲子关系。
3.反思自己过去霸道强权的行为。
青少年叛逆的孩子更期待父母的尊重。父母不应该把他们看得那么紧。父母可以给他们更多的自由和空间。父母应该尊重他们的想法，支持他们的想法。在这个时候，父母应该反思他们过去的霸权行为，学会宽容、宽容、尊重和沟通。
4.反思自己过去只关注孩子的学习，而忽视自己 家庭陪伴。
当孩子们进入青春期时，他们的独立意识不断增强，但他们也最有可能感到孤独。此时，他们需要更多的家庭陪伴，更多的父母需要关注、理解和尊重。青少年儿童的心理压力、学习压力、约会压力和人际关系压力将会增加。父母不仅要关注他们的学习，还要关注他们的情感和心理需求。花更多的时间陪伴真理，帮助孩子度过青春的危机时期。
简而言之，与青少年相处是一种知识，父母必须首先学习和理解青少年的特点，然后有意识地主动改善他们存在的问题，认真注意与孩子相处的方式，以便与青少年协调 只有相处，才能帮助孩子度过青春危急期。