2020年,这一波牛市它上涨的目标位在哪?大概能够上涨多久_孩子最近叛逆怎么办呢

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王富贵
王富贵
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2020年,这一波牛市它上涨的目标位在哪?大概能够上涨多久

如果成交量能每天万亿以上再连续保持一周的话,我们有理由看到3850点。若成交量能连续保持两周以上的话,我们有理由看到4000点,这其中或有震荡,也可能一气呵成。

当然这就如中央气象台的天气预报一样,我们仅仅是给出一个大概率的预测。

股市行情的每一轮周期也非常符合四季变换的规律,从开春的温和,到夏日的火热,再到逐渐的秋凉,最后到漫长的寒冬。

所以,按说从7月1号开启的这轮行情已经进入股市的火热夏季,因为从2019年1月份见到2440点之后,股市虽然经过年初新冠疫情的影响,其中虽有震荡但仍没创出新低,且看一二季度K的走势都是温和上行的,大有点股市春天的意味,然后从7月初在券商板块的带领下开启当下的火爆行情。

当然,影响股市行情的终极密码还是量能的变化。可以说股市中的消息是可以骗人的,图形也是可以做出来的,唯一不会骗人的真理就是价行量先。

如果高位放量收阴线或者长上影,表明资金开始有出逃,接下来要小心了。如果低位放量收阳,那表明有增量资金开始入市建仓了。

总之这仅仅是作为一个能够在股市中盈利的老股民的预判,事实的股市行情还需根据盘面的变化时时把握。

最后还是那话,只有更多资金参与才是牛市行情的前提,到底能涨多久完全取决于资金的参与度。

朋友,祝您在此轮行情中赚个盆满钵满!

(欢迎广大股友在评论区留言交流)

判断一轮牛市会上涨到什么目标位,大概会持续多长时间?

我通常使用以下三个方法:

第一,历史上牛市平均涨幅,最大涨幅和最小涨幅,然后修正;

第二,根据股市历史走势的曾经出现的高点来判断目标位;

第三,根据宏观基本面和货币政策宽松与否来判断。

2020年,这一波牛市它上涨的目标位在哪?大概能够上涨多久_孩子最近叛逆怎么办呢

历史数据看涨幅

第一轮牛市:1990年12月19日到1992年5月26日。指数从96点开始涨到1429点,涨幅达到14.8倍,时间17个月。

第二轮牛市:1992年11月17日到1993年2月16日。从386点涨到1558点,涨幅303%。只维持了三四个月。

第三轮牛市:1994年7月29日到1994年9月13日。一个半月指数涨到1052点,涨幅200%。

第四轮牛市:2005年6月6日到2007年10月16日。指数从998点一直涨到了6142点,涨幅513.5%,维持了2年4个月。

第五轮牛市:2008年10月29日到2009年8月4日。上证指数1664涨到了3478点,维持了一年不到,涨幅翻倍。

第六轮牛市:2014年7月22日到2015年6月12日,上证指数从2000点涨到5178点,维持了10个月,涨幅120%。

在过去30年中,只要是算得上是牛市的行情,最低涨幅翻倍,最高6倍。(剔除1990开市之初的14倍上涨,因为那是股票太少,不具有代表性)。

显然如果咱们从2646计算的话,本轮就是最低量度为5292点,这和最近一次牛市最高点5178接近。

咱们取一个中间值3倍涨幅的话,则涨幅目标位7926.

结论:就历史数据而言,我个人倾向5200上下为本轮目标位。

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从历史高点角度看目标位

6月30日开启的牛市节奏,截止目前报3423点。

接下来比较重要的高点2018年2月2日当周最高点3587点。

2015年12月份的3700点,2015年6月的5178点。

2008年1月份的5500点以及2007年10月的6124点。

显然最近的3578不是本轮行情的终点,大概率是过掉3578后调整调整,然后挑战5178点。

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从宏观基本面来看

当前疫情之后,各行业逐渐恢复,今年上半年GDP同比大概率转正。

全年同比增速为1.2%上下,考虑到目前货币政策还处于宽松周期,经济的复苏很可能超预期,全年增速2%可期。

同时根据IMF预测以及国内投行预测,2021年全年GDP增速可能高达9%。

这时整个行情有预期驱动转变为业绩驱动,据此测算,此增速下,结合股市和GDP比值150%来看。

今年底咱们的GDP肯定是100万亿人民币,欧美市场股票市值是GDP的1.5倍,则咱们沪深市值应该为150万亿。

而截止昨天收盘沪市约42万市值,深市31万市值,两市合计73万亿。

也就是说,在目前代为,沪深市场应该有翻倍涨幅才算合理。

综合技术面,历史数据和GDP与市值比,我个人认为突破6124是大概率事件。

我是溯源归一,极简投资践行者!

孩子最近叛逆怎么办呢

关于孩子叛逆不是什么大事,几乎每个孩子都会有这么一段。首先要冷处理,不当回事,该干啥干啥,他自己就会觉得没趣了,你越是认真对待,他就越是来劲,故意和你对着干,故意气你。

第二,静下来心来听他说,尽量不要打断他,不要插嘴,更不要发表意见,批评教育和指责都是不可取的,其实他只是需要倾诉,不需要意见,把他当成朋友,认真听他说,只有当他把你看成朋友,他才会把心里话说出来,并愿意听你的建议。

第三,如果他什么都不愿意说,那你就给他写封信,文字的感染力远远超过语言,你可以在信中把你对他的爱和对他的关心都告诉他,也把你对他的担心告诉他,慢慢的他会被感动的,会接受你的爱!

孩子的青春期,是代表孩子长大的表现,是成长的必然,过于老实的孩子青春期他会伪装起来,不见得是一件好事。孩子进入春青期,他们渴望像成人一样行事,有自己的主见与行为,而父母停止不前,不懂孩子内心,不懂尊重孩子,不理解孩子,而是用自我主观臆断孩子,强制孩子,而非循序渐进的引导,致孩子对父母渐行渐远。

和青少年行为联系最为紧密的两个部位是: 大脑的杏仁核( Amygdala) 和前额皮质(Prefrontal Cortex). 杏仁核(Amygdala) 属于情感中心的一部分, 它喜欢惊险,刺激的体验。而前额皮质(Prefrontal cortex)主要负责抑制某些不合适的行为。 研究发现杏仁核发育要比前额皮质早很多。 杏仁核发育成熟而前额皮质还在发育中的一段时间就是青少年时期。所以不要太怪孩子们任性不懂事,那也可以叫做他们的“生理缺陷”吧!蒙台梭利认为儿童的成长需要经历三个阶段。

第一阶段(0~6岁)是儿童各种心理功能形成期,其中从出生到3岁是“心理胚胎期”,这一阶段儿童的思维活动是无意识的,或者说他只能无意识的吸收一些外界刺激。

第二阶段(6~12岁)是个性形成期,儿童的一些心理活动之间有了联系,并有了个性心理特征。

第三阶段(12~18岁)是儿童身心经历巨大变化,并慢慢走向成熟期。

经历过叛逆的孩子才能走向真正的成熟,许多家长让孩子听话,不听话就不高兴,甚至拳脚相加,这是大错特错,只能让孩子更加叛逆。面对叛逆的孩子,家长首先要以身作则,言谈举止要做表率,例如勤俭持家,夫妻互敬互爱,对待老人要养老敬老,摒弃抽烟酗酒等不良嗜好。再者要关爱孩子,倾听孩子的心声,排解孩子的心理痛苦,做孩子的知心人。其次原则问题不能让步,对于坏毛病坏习惯要坚决说服教育,防微杜渐。

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