学英语现在用什么app最好?为什么_怎样提高英语写作水平

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小小的人啊
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学英语现在用什么app最好?为什么

首先学英语你要说清楚需求是什么,如果只是应付等级考试,那侧重点就在于记单词和句式,如果是想提高自己的口语水平,那么我推荐以下几种APP,希望能帮到你。

1、英语流利说

这款APP每天会推送地道的美式英语,里面还有英语对话游戏,听力练习等等,是我的朋友非常喜欢用的一款APP,软件里面还有每日打卡任务,主要就是用来帮助执行力不高的人,每日完成英语任务,非常适合需要练习英语的人。

2、阿卡索口语

这款软件的最大特点就是可以给美剧配音,让你在认识更多英语单词的前提下,锻炼自己的口语能力,边配音边看美剧的形式可以让你清楚的知道自己的口语问题,可以点击打开原声和自己的配音进行比对,这样就能及时修正发音,是渴望说好英语的人力荐的软件。

总而言之,要学好英语光靠软件是不够的,软件只能起到辅助的作用,主要还是靠自己的毅力和坚持,希望能帮到你。


学英语现在用什么app最好?为什么_怎样提高英语写作水平

目前学习英语的APP琳琅满目,让人眼花缭乱。难以抉择。

我是一名英语学习者,仅说说自己目前学习英语时用到的APP,供你参考。

首先我们得明白英语学习当中在哪些环节需要学习APP。第一步,音标的学习。"英语国际音标"。第二,再阅读遇到生词"金山词霸"第三遇到句法不会"微信"。

其次, APP只能起到辅助的作用,"一名英语老师才是最重要的。"

最后,我们还得总结出自己的学习思路。

教材,老师,APP三者必须都要用上。(还得需要一些个人努力。)

我的回答完毕,希望能帮到你。


学英语现在用什么app最好?为什么_怎样提高英语写作水平

学英语现在用什么app最好?为什么_怎样提高英语写作水平

怎样提高英语写作水平

阅读、模仿与失恋

曾经有人在知乎回答如何练习写作,有人如是回答。我认为对于英文写作也应理同。做到失恋或许太难,阅读和模仿却是每个人都能做到的。写作能力的提升一定离不开大量的阅读和模仿。

阅读什么

推荐《经济学人》,被众多人推荐为学英语的最佳阅读材料。

  • 紧跟时事。基本上有什么热点经济学人马上就会有详细的报道和分析,让你在装B时得心应手。
  • 创造力强。经常能在主流新闻报道(它并不是杂志哟,总说自己是newspaper)之外玩出点花样,比如说big mac 指数,前一段时间还整过一个有关屁股圆好还是屁股大好的研究。
  • 文风扎实。不会过度修饰,不会夸大其词,文风统一用词细腻准确。

这本杂志可以在网上订阅,也可以在网上买。

怎么模仿

  • 高级词汇的运用
  • 特殊句式的运用
  • 逻辑思维的模仿
  • 文章的排版编辑

所谓推陈出新讲的就是这个道理,甚至可以这样说,所有的(即使是最伟大的)创造其实都只是一种更高层次上的模仿。因此,对于英语学习者来说,要想使自己的英语写作水平更上一层楼,那就从模仿经典的作品开始吧。就像牛顿说的那样:只有站在巨人的肩膀上,才能看得更远!


英语学习无外乎就是提升英语的听说读写译五种能力,而最难提升且中高考英语考试当中最容易扣分的就是英语作文题型,这是学生学习和老师教学最头疼的交集问题,下面我来和大家分享一下多年积累的最实用的英语写作方法吧!

我们拿到一个作文题,第一步就是谋篇布局。先要审清题意,审什么?审作文要求,写作要点、写作时态以及写作难点。我们要通读作文要求两遍或两遍以上,熟知写作要点,再根据自己的写作需要来重新组合要点。

切记:作文只需要体现要点,没有必要按照题目给出的要点先后顺序来写作,如果那样,很容易造成逐字逐句翻译的毛病,而通常也是题目所不允许的。

第二步就是列写作提纲,这是决定作文好坏的关键。怎么列?基本上可以按照开头段、主体段和结尾段来列,也可以按照总分结构,或者分总结构。当然,不同的体裁有不同的行文逻辑,提纲绝不会千篇一律的。

第三步是起草。我们完全可以根据所列提纲来进行分段造句,开头段造两三句,主体段造四五句,结尾段造两三句,中间穿插一些过渡性的词语,整篇小文章就形成了,而且文章层次和详略都兼顾到了。

注意: 写作过程中我们要遵循避生就熟的原则。所谓避生就熟就是遇到写作难点我们要回避陌生的表达,使用自己能驾驭的句型,通俗一点说就是绕着写,切勿冒险去生搬硬造。

第四步就是修改。我们通常要在单词拼写、名词单复数、动词时态及主谓一致上寻找语法错误,并作出相应的修改。

最后一步就是誊抄。你不扣不扣地按照修改后的草稿,漂亮工整地抄写到作业本或试卷上就OK了。

另外,通常在作文批改完之后我还会当堂在黑板上写篇下水文。作为一名优秀的英语老师必须要知道写下水文的重要性,并且要做到写下水文,因为如果站岸上怎么知道水的深浅?同理,老师自己不去写又怎么知道学生的写作痛点在哪里?

下面我来结合2009年安徽中考英语作文题来具体阐述一下我的英语作文教学法。

原题是: 假定你是张晓华,夏天来临,你给来安徽学习的美国朋 友Richard送去一些清凉油,可他不在,你给他留个便条。 要点如下:

1.夏季中国家庭常用药品。 2.用于蚊虫叮咬、暈车、天气炎热引起的头痛等。 3.外用,请勿口服和误入眼内。 4.放在儿童不能触及的地方。

注意:1.词数80—100; 2. 请不要逐句翻译,可适当发挥以使行文连贯; 3. 便条的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。 参考词汇:清凉油cooling ointment 蚊虫叮咬mosquito bites and insect stings

Dear Richard,

I am here to give you some cooling ointment,...

Yours ,

Zhang Xiaohua

这个作文题目对于我们大多数初中毕业生来说都很棘手难写的,当年中考分析出来后发现,这一题是所有题型中考生得分率最低的。

首先我们要通读这篇作文的题目要求,审清题意,就会发现这是篇科普说明文体裁的习作,写作中要求体现的要点有:家庭常备药、治蚊虫叮咬及晕车、注意事项。我们主要使用一般现在时选句。

其次我们来列写作提纲,这个提纲很容易归纲出来:1、清凉油的性质。2、清凉油的主要用途。3、注意事项。

然后我们就可以起草了。让我们来分段造句吧,还记得我说的原则吗?对,避生就熟。晕车和中暑对于初中毕业生都是陌生的表达,那我们可以绕着写。

第一段我们可以写两句:

Cooling ointment is a kind of useful Chinese medicine. Most of the families often use it in summer.

第二段我们写三句:

If you are unlucky to have mosquito bites and insects stings, just spread a little on the skin where it hurts. You can also use it when you have a headache caused by the hot weather.If you feel ill while you’re taking a long bus ride,it can also help a lot.

第三段我们也写三句:

It is not for eating. Be careful not to let it go into your eyes when using it. Make sure to keep it out of the reach of children.

现在我们可以在中间穿插一些过渡性的词语:(划线部分即为我穿插的过渡性词语。)

Dear Richard,

I am here to give you some cooling ointment.Cooling ointment is a kind of useful Chinese medicine. Most of the families often use it in summer.l think it’s good for you.If you are unlucky to have mosquito bites and insects stings, just spread a little on the skin where it hurts. You can also use it when you have a headache caused by the hot weather.If you feel ill while you’re taking a long bus ride,it can also help a lot. Please remember:It is not for eating. Be careful not to let it go into your eyes when using it. Make sure to keep it out of the reach of children. Have a wonderful time in Anhui.

Yours ,

Zhang Xiaohua

我们再在草稿上去寻找单词拼写、动词时态、主谓是否一致等语法错误并作出针对性的修改,一篇有详略、有过渡、层次分明的作文就这样像造句练习一样写好了。接下来你拿出最好的书法水平誊写就大功告成了!

实际上,我比较反对网络上流行的什么“万能三段法”,什么“万能模板”,这和我们老祖宗禁锢人思想的八股文又有什么区别呢?在你方法得当的情况下,英语永远需要你脚踏实地地去学习,唯勤学好问为正道,绝无投机取巧之法,如果你连基本的语汇、语法都不会,那么你连最简单的句子都很难造出,更别提写作了!

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本人已经从事中学一线英语教学20多年,擅长零基础教学和培优,有丰富的实战教学经验,如果你喜欢我的回答就随手关注一下或评论区留言吧,谢谢!

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