大学英语4级、6级，分别在大几考，随便的还是有规定？难度如何_大学英语4级、6级，分别在大几考，随便的还是有规定？难度如何
大学英语4级、6级，分别在大几考，随便的还是有规定？难度如何
大学英语四六级考试时间是每年6月下旬和12月下旬;只有考过四级才有资格报考六级;
英语四级考试满分750分，一般情况下，只要考到425分以上就可以通过四级考试。
根据考试时间安排，准大学生们最好是新生入学前就准备参加12月份的四级考试。
尽量不要拖到大三或大四，否则的话可能影响到学位证的按时发放。
好不好考，因人而异。
我们知道，大学生如果能够通过英语四六级考试的话，无疑会为自己毕业后的就业质量“加码”，很多用人单位对英语能过四六级（特别是六级）的大学生比较青睐。每一年上半年的六月底和下半年的十二月底，分别有一场英语四六级考试。英语四六级考试的规则是必须先通过英语四级，然后才能考英语六级。对于准备在大四之时参加考研的大学生来说，如果条件允许的话，大学生在大二下学期就开始考英语四级，英语六级可以到大三上学期期末的时候去考，这样安排应该会更妥当一些。这样安排，对即将在大四准备考研的考研党来说，可以让英语过六级对考研英语起到一定的辅助作用。
大学一年级，不一定适合英语考级。一方面，大一新生要适应一个全新的学习环境，让大学生在大一的时候就去考英语四六级，明显会有点仓促。经过大一一整年的“磨合”之后，大学生不仅适应了大学的学习环境，而且在考英语四级的时候能够做到准备更充分，通过的概率更高。另一方面，有些高校不大支持大一新生直接参加英语考级。这是因为，英语过四六级的通过率，对一所大学的口碑会有一定的影响。如果大面积的大一新生参加英语考级，一旦通过率低到令人发指，那么就会让公众产生“这所大学的教育质量很差”的感觉，这对大学今后的招生宣传是相当不利的。
而到了大二下学期才开始考英语四级，只要精心准备，通过率还是蛮高的，毕竟在高考的时候英语成绩过得去（一百二十分以上），再加上大学一年的“培元固本”，想过英语四级，一般情况下还是可以做到的。英语四级通过之后，再继续准备通过英语六级的考试，这就需要从大二下学期到大三上学期期末一整年抓紧时间再次“修炼”，能否修成“正果”，要看这一年的努力程度。如果在大三下学期期末英语六级也能顺利过关的话，这对考研时面对英语这个科目可以起到鼓舞“士气”的作用，到了大四在考研英语方面或多或少会比别人多一些信心。
可以说，对于追求高学历的人来说，英语这个科目几乎“绑定”整个求学过程：小学三年级到六年级要学英语，初中三年继续学英语，高中三年为了在高考中取得好成绩还要学英语，考研读博的时候想要顺利考上目标院校更要搬走英语这块“绊脚石”才行，甚至连就业时用人单位也要看大学生的英语四六级证书。所以，对于大学生来说，要尽量在大学四年当中把英语四六级证书拿到手，毕竟这是一种在“含金量”方面只比毕业证、学位证逊色一筹的“就业硬件”。
大学英语4级、6级，分别在大几考，随便的还是有规定？难度如何
每年的12月23和6月23号举行四六级考试。
报考的条件是：修完英语四级的学生可以报考英语四级考试，英语四级考试合格的学生有资格报名参加六级考试。有的学校是大一下学期就可以报名参加四级，有的是大二下学期。（好像是比较好点的学校大一就可以了，相对较差一点的学校可能要等到大二，因为英语水平可能还没达到。但是也分专业，比如说医学院校的七年制或八年制的学生成绩是比较好的，所以大一下学期就可以报考四级，但是其它相对比较差的专业可能要等到大二。一旦四级合格，即有资格报考六级考试。）
关于考试准备
基本准备：
1、词汇书一本，有目的有计划地记单词；
2、历年样题至少三套：先熟悉考试题型与题样，做到有目的得准备。可先自测一遍，看看差距在哪儿；
3、阅读：买书或借图书馆资料，所占比例非常大，需大量做题；
4、作文：买书或借图书馆资料，所占比例不容忽视，需好好准备。可把一些套式的句子记下来，比如：
套语：
1）It's well known to us that ．．．
2）As is known to us，．．．
3）As we all know,
4）This is a topic that is being widely talked about．
5）From the graph（table, chart）listed above，it can be seen that ．．．
6)As a proverb says, "Where there is a will，there is a way．"
7）It's said that...
万能句式：
There are three reasons for this．/ It has the following advantages．/ It has more disadvantages than advantages．/ It is important（necessary，difficult，convenient, possible）for us to.../ We should take some effective measures．/Some changes have taken place in the past five years．/ We cannot ignore the fact that.../ However, that's not the case．/People have different opinions on this problem．
表示结论:
1）In conclusion,
2）In short，it can be said that ．．．
3）It may be briefly summed up as follows．
4)From what has been mentioned above，we can come to the conclusion that ．．．
以上只是举例，把这些表达记住，到时候根据题目就可以套上了。
5、听力：真题录音、模拟题录音都要听，第一遍完全按照考试要求做，并给自己打分。之后再听，尤其要注意听做错的题。
6、语法：平时题目中的语法要点要用心记，多积累就可以。
7、模拟题至少五套：准备得差不多了，就可做模拟题了，可集中安排在考前一两个月练习，也可边复习边穿插着做。
关于买什么样的书籍资料
词汇，最好的就是你的课后单词表
重要的是做真题，练习速度
最好不要做模拟题，很打击人的
做王长喜的还有上海交通大学封面是青蛙举重的那个都可以（46级都是交通大学命题）
其实4级只要高中的就够了，高中学习的单词相对大学的更重要，更基础，运用更广，一定要牢记
至于单词书，都差不多，都是那4500个单词，你自己在书店看需要哪种（有的比较详细，有的很简单，其实我觉得没有必要专门买本那个，主要是要在假期做听力，不然开学耳朵就不灵了，大学一周就只有一节听力课，重在积累，在于要自觉，大学外语学不到什么东西的）
我们学校是大二考的4级 然后通过的人在大二可以考6级
4级的水准基本是高考水准 6级是4级在各个题型上的升级版而已
大学英语4、6级，在大一开学后就可以考。
但是，有些学校会因为下面的3个原因，让本校学生从大二开始考。难度也是因人而异，可以通过下2个方法判断！
大学英语等级证书，是在大学里所有考取的证书里，含金量最高的证书了，仅次于毕业证和学位证！
按道理，全国各个高等院校，都会鼓励自己的学生考取大学英语四六级等级证书，增加本校学生毕业就业时候的竞争力。
但是，会出现一个很奇怪的现象，有些大学居然不让自己的学生在大一的时候参加英语等级考试。
具体原因有以下几点:
1.学校容纳考试人数有限。
英语等级考试非常严格，由教育部英语等级考试教育主管部门统一组织，考场内考生之间要间隔一定的距离，所以考试的时候，在相同的时间下，需要有足够的场地来容纳考生。
而有些大学扩招严重，学生数量较多，教室只能满足日常的教学使用，满足不了大量的考生统一时间进行这种考试。所以会规定大一刚入学的考生，不允许参加英语四六级等级考试。
2.增加学校学生考试的通过率。
英语等级通过率的高低，会在社会上产生一定的影响力。如果一个大学的学生英语等级考试通过率持续低，社会普遍会认为这个学校教育能力差，影响学校的知名度和招生！
等到学生进入大而，在认真准备一年之后，在参加英语等级考试，通过率将会大大提高。
3.为了英语公共课的教学。
如果大一新生，在大一的时候就通过了英语四六级考试，那接下来就不会重视英语课，给英语教师上看带来一定的难度。也容易让学生在大二、大三的时候英语持续退化，达不到人才培养目标的要求。
大学英语四六级考试难度如何？
这个要因人而异见！
1.如果在高中时候英语学的比较好，或者高考英语能考120分以上的，那在进入大学之后，很容易通过大学英语四级。
2.如果高中时候英语是弱项，那进入大学之后，想通过英语四六级就非常的困难。因为大学里的英语课都比较宽松，要求也比较低，这种上课是很难让自己的英语水平进步的，也很难通过英语四级的。所以这就需要自己在课下，下苦功夫认真的学习。
大学英语六级对80%以上的大学生来说难度是很大的。普通院校的大学生，大部分都是过不了英语六级的。