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镇江一名教师与女学生的恋情公开,引发了社会各界的广泛讨论,这段被称为“师生恋”的关系是否真的如外界所质疑的那样难以接受?
1、普通恋人的身份认同
假如康老师并非教师,这段恋情或许并不会引起如此大的震动,康华原本只是一个普通的40多岁单身男子,碰到了20多岁的单身女子,这样的结合在现代社会并不罕见,正如杨振宁教授和他的妻子那样,年龄差距并未阻碍他们的幸福生活。
2、父母的采纳与公众的看念
若是在女孩还在求学阶段,这段关系可能确实会引起道德争议,如今她已经毕业,并且获得了双方家长的理解和支持,别人的看法,即使存在异议,也无法改变他们的抉择。
3、师生恋的普及性与理解
历史上不乏师生之间产生深情厚谊的例子,比如沈从文与鲁迅,师生间的感情并不像部分人想象的那样恶劣,20年前,由于男教师在婚姻市场上的劣势,特殊是乡村教师,与自己的学生结为连理的情状并不鲜见,那时的老师淳朴而关爱学生,有些女学生在敬仰和感恩之余,自然产生了深厚的感情。
尽管我们不鼓励在校期间的师生情感发展,但毕业后,当学生成年并进进职场,爱上老师并非不可饶恕之事,教师亦是普通人,有七情六欲,期看家庭与生活,只要他们遵循道德,不对学生施加影响,不玷污教诲的纯洁,这样的爱情并无过错。
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本文参考来源:《山村异事全集》(作者:北方的北方)——一部布满悬疑和恐惧元素的作品,展示了作者丰盛的想象力和特殊的故事讲述能力。
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