读书是积累知识、提高思考能力和创新能力的重要途径。你可以选择自己喜欢的主题和风格，如经典文学、科学知识、哲学思想等，并努力阅读、理解和消化这些知识。在阅读过程中，不断尝试提出自己的疑问和见解，培养独立思考能力。也可以与他人分享你的阅读体验，互相学习和启发。读书不仅可以丰富个人生活，还可以拓展视野，提升人格魅力。
没错，在我上小学与初中的阶段，我一直是个乖巧且成绩优异的学生，现在的说法是，“别人的孩子”，每当期末考试结束，父母总是会上台分享他们的经验和心得。
进入重点高中后，班级里都是尖子生和精英，并不出色，所以我并没有太大的压力，反而生活相当自由，尤其让我感到放松的是高一的第一个学期。
那是在一个晚上，我在学校自习，正播放着一部名为《少林寺》的电影，男同学们白天讨论是否要趁晚上放学去附近的电影院看电影，大部分女同学则因为害羞或害怕而选择了在家学习，很少有人同意，我决定陪同前排的女孩一起去看这部电影，虽然事先做好了准备，但我还是十分紧张，因为我对她说谎了。
电影正式开始时，我就觉得奇怪，难道是我幻听了，似乎有人叫我名字？又或者只是自己的耳朵在作怪？
影片仍在继续，电影院里的大喇叭突然响起：“本校现有一名叫XXX的学生，请在多功能室集合，请注意：您的班主任吕老师已经在门外等待。” 我和同伴们愣住了，只差一步就能走进多功能室了。
正当我们为自己的疏忽感到愧疚时，那位我们的男同学都沮丧地离开了，我们也犹豫了一会儿，像是被困在蜗牛壳里一样缓缓挪动脚步，我们的班主任吕来环老师是一位严肃认真的男老师，他对立体几何有着极高的研究热情，对我们的要求也非常严格，我们班的男生有时候会因为担心开除而发脾气。
直到电影结束时，男同学们都被赶出多功能室，吕老师跟随他们走出，当发现某位同学安静地坐在那里，甚至没有反抗时，我们才意识到他是不会反抗的。
回到学校的路上，男女学生们故意保持一定的距离，以避免引起不必要的误会，吕老师也紧随其后，指责了那个男生一顿，但是最后那位同学表现得十分冷静，没有争执。
这件事对我影响深远，不仅震撼了整个校园，也让男生们感受到了真正的尊重，虽然他们在心中很失望，但他们还是选择默默地接受，也许这就是人生吧，既充满了挑战，又有无数可能，无论怎样，我们都希望能保持自我，坚守真实的自己。