读书是积累知识、提高思考能力和创新能力的重要途径。你可以选择自己喜欢的主题和风格,如经典文学、科学知识、哲学思想等,并努力阅读、理解和消化这些知识。在阅读过程中,不断尝试提出自己的疑问和见解,培养独立思考能力。也可以与他人分享你的阅读体验,互相学习和启发。读书不仅可以丰富个人生活,还可以拓展视野,提升人格魅力。
没错,在我上小学与初中的阶段,我一直是个乖巧且成绩优异的学生,现在的说法是,“别人的孩子”,每当期末考试结束,父母总是会上台分享他们的经验和心得。
进入重点高中后,班级里都是尖子生和精英,并不出色,所以我并没有太大的压力,反而生活相当自由,尤其让我感到放松的是高一的第一个学期。
那是在一个晚上,我在学校自习,正播放着一部名为《少林寺》的电影,男同学们白天讨论是否要趁晚上放学去附近的电影院看电影,大部分女同学则因为害羞或害怕而选择了在家学习,很少有人同意,我决定陪同前排的女孩一起去看这部电影,虽然事先做好了准备,但我还是十分紧张,因为我对她说谎了。
电影正式开始时,我就觉得奇怪,难道是我幻听了,似乎有人叫我名字?又或者只是自己的耳朵在作怪?
影片仍在继续,电影院里的大喇叭突然响起:“本校现有一名叫XXX的学生,请在多功能室集合,请注意:您的班主任吕老师已经在门外等待。” 我和同伴们愣住了,只差一步就能走进多功能室了。
正当我们为自己的疏忽感到愧疚时,那位我们的男同学都沮丧地离开了,我们也犹豫了一会儿,像是被困在蜗牛壳里一样缓缓挪动脚步,我们的班主任吕来环老师是一位严肃认真的男老师,他对立体几何有着极高的研究热情,对我们的要求也非常严格,我们班的男生有时候会因为担心开除而发脾气。
直到电影结束时,男同学们都被赶出多功能室,吕老师跟随他们走出,当发现某位同学安静地坐在那里,甚至没有反抗时,我们才意识到他是不会反抗的。
回到学校的路上,男女学生们故意保持一定的距离,以避免引起不必要的误会,吕老师也紧随其后,指责了那个男生一顿,但是最后那位同学表现得十分冷静,没有争执。
这件事对我影响深远,不仅震撼了整个校园,也让男生们感受到了真正的尊重,虽然他们在心中很失望,但他们还是选择默默地接受,也许这就是人生吧,既充满了挑战,又有无数可能,无论怎样,我们都希望能保持自我,坚守真实的自己。