在选择星海钢琴时，价格范围是2万至5万元之间，根据我对产品性能和性价比的考量，我选择了NU系列中的NU120A，这款钢琴拥有多种高度，每公分的价格差异达到1000元，作为家中唯一的钢琴，我选择了NU120A。
我在天津的朋友那里了解到，NU120A在尚音琴行可以购买，价格虽然有些偏贵，但考虑到性价比，我还是决定购买，在购买之前，我还参观了当地的琴行，了解了其他品牌的钢琴，包括星海钢琴的AC200系列，这些钢琴的优点我都有所了解，尤其是星海钢琴的材质和声效。
星海钢琴是中国知名的钢琴品牌，以其高质量和声音效果著称，以下是几款比较受欢迎的星海钢琴型号：
1、星海U3：这是星海钢琴中最受欢迎的型号之一，它采用了高品质的材料和先进的技术，声音清晰、明亮，手感舒适，适合各种演奏风格。
2、星海U5：这款钢琴是星海U系列的升级版，它的音色更加深沉、浑厚，适合演奏古典音乐和浪漫主义音乐。
3、星海K8：这是星海钢琴中的一款竖式钢琴，它的声音温暖、柔和，适合演奏轻音乐和流行音乐。
4、星海C3：这是星海钢琴中的一款立式钢琴，它的声音清晰、明亮，手感舒适，适合初学者和专业演奏者。
星海钢琴的不同型号适合不同的演奏风格和水平，选择时需要根据自己的需求和预算做出选择。
凯旋K-121A立式钢琴好
凯旋K-121A是一款立式钢琴，采用鱼鳞云杉木制作，整块实木切割自然烘干，音色更为丰满圆润，环保镜面烤漆，无污染关爱家人健康，保护钢琴表面，方便日常清洁。
一键静音功能，开启静音功能后，即刻实现静音演奏，所有的声音都从耳机或者音响传递到演奏者耳朵中，不再担心练琴的声音会影响到他人。
还能与市面上所有开放的钢琴教育类APP相连接，实现智能纠错、智能教育、辅助招生等功能，新型击弦机设计，采用欧洲制作标准,使音准更稳定。
钢琴学习如何“改错音”
钢琴及小提琴，和中国二胡都一样，独奏高难度乐典是技术上突破了种种难关，说钢琴在训练时，第一要点要忠实于原版乐谱，尊师讲述的弹奏方法及要略合理练习，视频，音频相结合，反复练习，弹错重来！
学习钢琴，是一个不断磨砺和提升的过程，错音是孩子们在这个学习过程中不可避免的一个拦路虎，如何改错音，我们首先要了解为什么会错音？
1、没有按照谱曲谱的指法要求，进行严格练习。
曲谱的指法通常是钢琴家们经过反复练习论证，而制订的最科学与最效率的手指规则，很多习琴者，对遵照曲谱指法弹奏，自我要求不严格，以为发出同样的声音就可以了，实则不然。
良好的读谱、读指法习惯，能够保证你稳定进步，在刚开始学习的时候，主要练习的都是慢速的曲子，似乎听不出差异，采用错误的指法可能没有明显感知。
但是当你养成不良的习琴习惯以后，遇到快速跑动的旋律，指法就明显会影响音乐的表现效率，一个错误百出的指法，是很难保证落指的准确度的，因而产生错音，在这种时候，应该放慢速度，认真进行分手练习，确保自己弹奏正确。
2、听力的听力训练不够，对于节奏型不敏感，长此以往，很容易错而不自知。
著名的钢琴家史兰倩斯卡强调学习音乐应该从学习如何“听”开始。“听”是一个人内在的听觉，那种能分辨心中的音乐和外在声音的听力。
当错音微妙地发生的时候，习琴者能很快地用听觉辨识出来，自然就能很轻易地避免再错了。
在弹奏的过程中，一定要用心、用眼、用耳、用手，五感投入，培养听对音的能力，才不会弹错音。
3、检查和判断习琴者的实际能力与曲目是否相符。
身边不泛见到这种例子，孩子的实际水平只有3级，老师为了给孩子冲刺高级别考级，布置7、8级的曲目，完全不符合孩子的实际能力，这样错音就很难避免了，只能让孩子在一次次的反复折磨中去修正，这样是最糟糕的事情了。
找到了发生错音的原因，我们可以通过以下方法解决：
1、最为行之有效的方法就是慢练，建立正确的指法顺序，熟悉之后再加练几个不同的速度，反复交叉练习，有意识地锻炼自己视奏乐谱的能力，无论多熟练，也不要忘记看谱练习。
2、任何情况下，我们都应该使用原版乐谱，并遵守作曲家写下的所有记号，在各种指法类型里挑出最好的、最适合自己的指法，然后开始研究，进行手眼的充分合作。
3、找到一位真正适合自己的钢琴教师，建立稳固有力的基础。
一，孩子改错音并不是一件容易的事，不像写错汉字擦掉就改那么简单，这是一个显意识与习惯性动作作斗争的过程，并非孩子不愿意改或注意力不够集中。
二，注重方法，防患未然，应当要求孩子从一开始，便在“音高、指法、演奏法”这三件事上完全做到正确。（后注：节奏也不能错。）不仅音不能按错，手指头不能乱用，连断处理也应当从头注意，对于十分容易错音的孩子，则应当在分手练习阶段就为其全部勘正！因为在分手练的阶段，错音的改正还可以比较简单，一旦开始合手，便没有什么快速有效的改正方法了。（我自己还没有发现）
关于具体如何改正错音的方法：
还是必需分手演练，双手演奏时，潜意识会占主导地位，手指头容易按旧的错误动作弹奏，使得动作难以更正。
在大脑中更正音乐形象，这往往是一些情况下的良药，过去错误的弹奏，让大脑形成了错误的音乐印象，重新理解和体味音乐的走向，可以迅速让大脑放弃以前的弹奏动作。
必需用“轻、慢、松”的方法入手，直至能保持一定的正确率，有的孩子比较心急，发现自己老是改不过来，便越弹越快，越弹越重，这是必需克服的一种本能。
保证你足够接近“1”的正确率，即，你所正在练习的动作，必需绝大多数都是正确的，必需让正确的动作在重复次数上占绝对优势，才能让潜意识改写那个原本错误的动作。
练过钢琴的人都知道，“改错”是一件非常麻烦的事，我见过有的老师，非常重视学生“改错的速度”，认为能迅速改错的学生在一些方面天赋较高。
我认为，家长要帮助孩子改错音，应当有两方面的认识：
一，孩子改错音并不是一件容易的事，不像写错汉字擦掉就改那么简单，这是一个显意识与习惯性动作作斗争的过程，并非孩子不愿意改或注意力不够集中。
二，注重方法，防患未然，应当要求孩子从一开始，便在“音高、指法、演奏法”这三件事上完全做到正确。（后注：节奏也不能错。）不仅音不能按错，手指头不能乱用，连断处理也应当从头注意，对于十分容易错音的孩子，则应当在分手练习阶段就为其全部勘正！因为在分手练的阶段，错音的改正还可以比较简单，一旦开始合手，便没有什么快速有效的改正方法了。（我自己还没有发现）
关于具体如何改正错音的方法，我的心得如下：
还是必需分手演练，双手演奏时，潜意识会占主导地位，手指头容易按旧的错误动作弹奏，使得动作难以更正。
在大脑中更正音乐形象，这往往是一些情况下的良药，过去错误的弹奏，让大脑形成了错误的音乐印象，重新理解和体味音乐的走向，可以迅速让大脑放弃以前的弹奏动作。
必需用“轻、慢、松”的方法入手，直至能保持一定的正确率，有的孩子比较心急，发现自己老是改不过来，便越弹越快，越弹越重，这是必需克服的一种本能。
保证你足够接近“1”的正确率，即，你所正在练习的动作，必需绝大多数都是正确的，必需让正确的动作在重复次数上占绝对优势，才能让潜意识改写那个原本错误的动作。
上面是我临时写出来的一点心得，因为琴艺尚浅，难免有有谬误，仅用以和家长们交流，请老师和家长们给予批评更正！@沐梓音话