如何运用多媒体进行英语教学
如何作用多媒体进行英语教学？我最早使用多媒体也有几年了，只是现在才算真正开始。
最初接触多媒体
我接触多媒体比较晚，大概是2012年。那时还是投影，那是感觉多媒体好神奇，简直就像电影，但是自己什么都不懂，连最简单的东西也不会。最初下载别人的课件用，但是不合适的需要修改，自己只好一点点向别人学习。简单的还好，复杂一点的就找不到地方，求教别人也不容易，往往老师还没有厌烦自己就没有耐心了。但是由于要使用而且是新东西，所以闲了也会慢慢自己摸索，逐渐的也会了最基本的东西。
学了点基本课件制作知识之后，还要学习使用白板，虽然也能看懂什么东西，但是由于没有使用过，往往找不到地方。即使使用过，也会忘记，好在我有个学生，上课之前她会打开白板，调整好。如果有问题，还有个学生在我眼里对电脑知识简直是专家，有不会的问题他都来解决。
当时我想：用课件老师都变懒惰了，什么都不需要记忆，如果突然停电怎么办？但是在总结知识点的时候确实又很方便，所以也很纠结。其实。最主要的还是技术不过关，也不会找课件资源！这也成了不使用课件的借口。
现在，全校都装了多媒体，都用了白板，全校统一课件，统一进度，没办法，只好再学习，结果发现，有好多老师技术还不如我呢！呵呵！
有一段时间，想学习课件制作，就发现了我要自学网，在上面学一些东西。如果在课件上看到别的老师做的课件比较好，也注意练习和学习，不会的再求教其他老师或者自己摸索，这样，一点点的在进步。
其实，多媒体给我们带来了方便，但是毕竟是辅助工具，我们要学会利用多媒体为自己服务，不要成为形式，它毕竟只是手段。
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多媒体就是个辅助手段。课前的热身 课中重难点的讲解与练习，以及最后的总结，都可以在多媒体中呈现出来，让孩子们一目了然。但最重要的还是老师的引导，深入浅出，做题技巧的教授！兴趣的点燃！这是多媒体呈现不出来的，所以还是要提高老师自我水平和文化素养