在我们的校园生活中，充满了欢声笑语和运动的乐趣，让我们一起探索一些有趣的运动会游戏项目，这些项目不仅能够锻炼我们的体能，还能提高我们的团队合作能力和解决问题的能力。
项目一：单腿斗鸡
规则：
1、甲乙两人分别单腿站立，另一腿抬起用双手拉住小腿部位，用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞，挤压对方膝盖部位。
2、不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。
3、单腿支持不住而放手，双脚落地者，即为失败。
4、用膝盖碰撞时，不宜用力过大。
5、参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。
6、采用三局两胜制决出胜负。
项目二：螃蟹赛跑
规则：
1、参赛队员一双人小组参赛，赛道长50米。
2、一次七组同时比赛，成纵队站在起点线，听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球，听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的三队获胜。
3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。
4、中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。
5、抱球跑者取消比赛资格。
项目三：翻山越岭
规则：
1、参赛队员一双人小组参赛，赛道长100米。
2、比赛开始前一人俯身做“山”，听到开始信号后，另一人双手撑队友背部越过队友并跑到下一个标记点做“岭”，再由队友翻过，如此往复，只知道到达终点，起点设置一个标记点，之后每隔五米设置一个标记点。
3、中途有未翻过障碍者，需再重新翻越。
4、小组两人都到达才算结束。
5、比赛取前三名到达终点的小组为胜者。
项目四：飞盘点球大赛
规则：
1、参赛队员需在距离球门15米处掷出飞盘，飞盘不得竖直飞出。
2、飞盘必须全部进入球门线才算得分。
3、每人投掷七次。
4、取掷入数前三名者为胜。
项目五：送鸡毛信
规则：
1、男生赛道长400米，女生赛道长300米。
2、听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行四（三）百米跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。
3、背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行四（三）百米跑。
4、中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。
5、在比赛中不得穿越中间草坪，有穿越者取消比赛资格。
6、最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。
项目六：三人四足
规则：
1、参赛队员以三人一组参赛，分男女组，赛道长50米。
2、三个人并排站在一起，把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起，中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。
3、在听到起跑发令后，各小组同时起跑，绕过50米处障碍物返回，先到终点线者为胜。
4、女子组各取前三名。
项目七：“3对3”毽球对抗赛
规则：
1、参赛队员以三人一组参赛，组内无男女成员限制。
2、比赛场地类似羽毛球场地，长8米，宽4米，球网顶端距地面垂直高度为1.5米。
3、比赛规则也同羽毛球相似——发球过网，球不得落地……
4、比赛采用淘汰赛，三局两胜制，每局三个球。
5、最后三支球队取一、二、三等奖。
项目八：仙人指路
规则：
你和他（她）有足够的默契吗？你想在完全看不见的情况下“穿越荆棘”吗？来参加仙人指路吧！
这项游戏由两个人共同来完成，其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼，由“仙人”，B指引“穿越荆棘”！
规则：一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路，只能通过语言沟通，不能搀扶，被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障，如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间，比赛以用时最短为获胜。
项目九：纸衣往返接力
道具：一张A4白纸
规则：将白纸贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，以最快到达终点胜利。
项目十：抱双球接力赛
规则：2人为一小组，4小组进行接力，2人不能用双手抱球，只能用身体夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮好后，最快的那一大组就是获胜队，注意在传球的过程中，哪一小组出现掉球和用手扶球的现象的，都要从起点重新出发。
参赛人数：每一组里分成若干小组，一小组必须有2人。
项目十一：托球50米赛跑
用羽毛球拍托网球跑，球不能落地，落地视为犯规，犯规三次出局。
项目十二：托球跑
（男女不限，一名）托球绕杆，平衡与速度的挑战
规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来，在规定的赛程内用时最少者名次最好（十秒）
项目十三：螃蟹背西瓜
队员组成：4人(二男二女)
比赛规则：4名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出；
项目十四：摸石过河
这个游戏不仅考验我们的反应能力，更考验我们对环境的适应能力和心理素质，让我们一起参与这个充满乐趣的游戏，享受运动带来的快乐和挑战。