1860年，第一次鸦片战争，庚子年。
1900年，八国联军进北京，庚子年。
六十年，一个甲子，又是一个轮回。
1900年后，清末构成了一个新的阶层——学生常识分子阶层。
那个阶层的核心人物是留学归来的学生和受过教导的年轻人。
那个阶层兴起并占据了汗青舞台中心的一些位置，甚为耀眼。
无论是皇室、顽固派、保守派、维新派、保皇派、立宪派、革命党，无不重视此阶层。
有的想撮合，有的要依靠，有的想操纵。
那个阶层也意识到了本身的重要性，于是从其掌握的喉舌中发言：
“居今日而欲求弥补，舍中等社会其谁属哉！”
“学生社会”又称“中等社会”，自认为是中等人。
比上不敷，比下有余之意。
上，即清朝廷皇室贵族封疆大吏大小官员。
下，即穷户苍生手工业者小商人无业游民。
从洋务运动起头，清朝就重视调派留学生，“师夷长技以造夷”嘛。
但根本都是派往欧美等国，是看不上小日本的。
但甲午之战，让大清国良多人不能不重视那个敏捷兴起的邻人。
短短三十年不到的时间（1868-1894），一个明治维新就让本来落后的日本，一跃成为强国。
颇为吸惹人眼球。
大清国不能不低下身材，向那个邻人进修。
甲午战争前，大清国向日本调派的留学生，百里挑一。
甲午战争的第二年，即1896年，大清起头大量调派赴日留学生。
一则，日本确实强大了，要去进修为何强大。
二则，日本距我比力近，路费包罗生活费都比欧美少多了。
三则，日本乃亚洲邻人，人种类似，科学性更高。
1905年日俄战争，日本打败了传统欧洲强国俄国，胜利的与西方列强等量齐观。
那个刺激更大了，大清朝野上下一致认为日本的胜利形式能够借鉴。
日俄战争的第二年，即1906年，大清赴日留学的人数到达了汗青的巅峰。
1906年，赴日留学生人数达6000人之多。
前后几年，每年赴日人数也在5000人摆布，可谓蔚为壮不雅。
鲁迅、宋教仁、蒋介石、蒋百里、秋瑾、徐锡麟等，满是留日学生。
孙中山的革命派、康有为梁启超的维新派保皇派，都以日本为基地。
中国教导会和爱国粹社的喉舌《苏报》写道：
“盖学生者，实能于方今各社会中独树一帜，有吸收新思惟之资地，有龛受新思惟之脑筋，有担任新中国之学问。”
“提挈劣等社会以矫正上等社会。”
“毁坏上等社会以卵翼劣等社会。”
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大清留学生