元宇宙是整合多种新手艺而产生的新型虚实相融的互联网应用和社会形态，是一种全新的理念和概念。同时需要整合差别的新手艺，如5G、6G、人工智能、大数据等，强调虚实相融。做为互联网开展新阶段的产品，元宇宙的开展为教导立异和变化供给了新途径
2022年，盛通教导集团举办了产物晋级发布会。会上，乐博乐博正式公布“乐博乐博4.0”，此中重磅推出元宇宙课程，课程引入前沿科技赋能编程教导，培育提拔学员具备数字时代立异才能及信息科技素养。
乐博乐博元宇宙课程通过编程创造元宇宙世界，理论VR交互手艺、3D场景构建编程、人工智能手艺应用等，让学生体验并理解元宇宙概念，领会数字手艺及数字经济开展的趋向，让他们成为将来科技时代的创造者和鞭策者。
课程亮点
图形编程设想
多人场景协同创建
3D场景构建
VR全景体验
乐博乐博元宇宙课程连系现代青少年的特点，将他们喜好的内容融入编程教学中。此中设置航空航天、智能城市、星际探险、元宇宙运动会等多类兴趣主题课程，并接纳多人在统一场景编程创造的体例，加强孩子的兴趣以及教学效果立即反应。
通过进修，有效提拔孩子的进修积极性、磨练协做和沟通才能，也能在必然水平上激发孩子的创造力。
课程主题
太空时代
科技开展，中国手艺实力越发强盛，为摸索更深度的元宇宙空间，需要学员们一路来造做元宇宙火箭，将空间站送入太空。
聪慧城市
跟着元宇宙科技的不竭开展，城市需要智能化晋级，在元宇宙聪慧城市中理论无人驾驶，机器人购物等。
星际探险
在一片未知的星球上，摸索外星情况及外星生物，寻找对人类有价值的资本。
元宇宙运动会
跟着对多元宇宙的摸索深切，探险者学会需要招募更多具备探险家天分的人才。所以在元宇宙2025宙时，将举办一场浩大的运动会。
为了进步前沿科技的综合应用，乐博乐博教研团队不竭地摸索元宇宙课程之路，元宇宙课程在乐博乐博的课程系统平分为三个阶段：
课程开展阶段
VR 3D全景动画编程
在电脑端利用图形化编程，实现3D动画编程设想元宇宙世界，在VR端进入自主设想的世界停止体验。
搭建元宇宙教室空间
线上课堂晋级为元宇宙三维空间，拓展线下教学空间。愈加实在的模仿线下教学场景。
学员自主创造的机器人元宇宙
所有学员能够在统一个元宇宙空间，自在创造，设想虚拟城市和设想机器人。
在机器人元宇宙理论无人驾驶、智能航天等科技常识，打造接近实在物理世界的元宇宙空间，为学生供给理论创造的平台。
那三个阶段各有其特点。三个阶段的课程内容合适差别条理的教学，准确掌握好三个阶段的特点有助于提拔学生的应用程度，到达更佳的教学效果。
为什么要学元宇宙课程
适应时代和经济的开展
在数字经济时代，进修及应用前沿科技理念和手艺，培育提拔与时俱进的立异才能。
提拔数字化进修才能
响应新课标要求中学生提拔学生数字化进修与立异的才能，将线上进修常态化，培育提拔数字化进修的习惯，应用元宇宙平台进修、交换与分享。
编程才能进阶
3D动画编程及VR全景编程，比拟Scratch及机器人，数据量更大，对学生的计算思维和编程才能要求更高。
多学科合成
元宇宙与航空航天、文学编剧、体育等学科合成理论，拓展常识广度。
教导部白名单赛事
世界机器人大赛(元宇宙三维编程挑战赛项)、全国青少年人工智能立异挑战赛(三维法式创意设想专项赛项目)
通过一系列的课程建立和现实应用，元宇宙课程成为培育提拔乐博乐博学员编程才能的一门必修课程，并逐渐构成了具有特色的教学形式。
做为乐博乐博课程系统的核心之一，元宇宙课程深入响应乐博乐博“赋能数字时代的科技少年”的标语，为学生的个性化进修供给了新的标的目的，在虚实交融的数字进修场景里，学生能够根据本身的兴趣、才能、时安放进修，量身定造契合本身前提的进修计划。
乐博乐博元宇宙课程将积极普及并培育提拔青少年数字化进修习惯及才能，认知前沿科技应用及价值，提拔学员数字时代立异才能及信息科技素。乐博乐博希望创造合适每一位学员开展的教导，而元宇宙课程恰是前沿手艺和程度教导的构造化立异，从而促进学生全面开展。