高三年级线上教学纪实
10月20日合肥市人民政府发布《关于加强市区疫情防控工做的布告》，要求中小学及校外培训机构暂停线下教学活动，实行线上教学。合肥一六八中学高三年级部高度重视，积极应对，严密摆设，有序推进。
“锐始者必图其末，胜利者先计于始”。合肥一六八中学高三年级严酷遵照学校指示，在开展线上教学之初就精心摆设，统筹安放。10月21日上午高三年级同一召开教师线上会议，高三年级主任张豪要求高三年级各备课组召开备课组会，同一教学进度，放慢教学速度，降低教学难度，让学生和家长逐渐适应线上教学。吩咐全体高三教师勇担重任，克难求进。
备课组会安放表
高三年级各备课组积极安放线上备课组会，调整教学进度，参议教学内容，规划功课和测试。交换线上教学经历，进修优良的线上教学案例，为线上教学的顺利开展竭尽全力。
线上班会
高三年级线上教学接纳小班化教学和分层教学相连系。列位授课教师传授本身所带班级，针对部门学科差别班级复习进度不同一，年级会协调分授课。上课期间，授课教师要存眷学生的听课情状，采纳多种形式调动学生的积极性，点燃学生的进修热情。学校、年级、班主任不连续巡查课堂，汇总学生听课情状，有效落实线上教学监视办理工做。下战书安放同一答疑时间，答疑体例有线上同一答题和个别指点两种。班主任安放各科课代表搜集问题，整理汇总到授课教师那里。针对普及存在的问题，学科教师在钉钉或腾讯会议室里同一解答；面临差别的问题，教师与学生通过QQ、微信等体例一对一解答；晚间，教师停止受导学生的个性化辅导。除此以外，年级以同一功课收缴和在线测试的体例，由教师线上批阅并及时反应情状。
留校生在班级听线上课
值得一提的是，高三年级有137位同窗因为各类原因留校，年级号召没有封控的教师来到班级，一方面能抚慰留校学生，鼓舞他们克制困难，专注进修，也能赐与居家进修的学生们以动力。高三年级副主任丁伟、任杰，班主任刘大锐，任课教师鲁元华、吴瑞彤等教师对峙每天到校坐班，陪同孩子们，给学生们答疑解惑，并在班级停止线上授课。年级对留校学生同一办理，每一个细节都考虑到位。学生在各自班级通过教学一体机完成线上进修与答疑，若有特殊情状，可到生活教师那里领取手机。年级组织学生在会议室完成英语听力，年级主任负责巡查。留校学生在卧室上晚自习，由生活教师办理。饮食、运动等生活方面也安放适当，处理了留校学生和家长的后顾之忧。
留校学生集中收听英语听力
智育紧抓不放，体育保驾护航。学校体育组录造线上播送操，包管学生的运动量。高三年级每天上午设置大课间环节，鼓舞学生加强体育磨练，搀扶帮助学生合理安放居家进修生活。
保障留校生在校生活
面临猝不及防的疫情，面临突如其来的居家进修，高三家长和学生的心理疏导工做尤为重要。高三年级组打出了心理疏导“组合拳”，缓解学生长时间居家进修产生的暴躁、猜疑、不安等心理。积极落实合肥教导局的防疫教学政策，组织学生和家长一路旁观合肥市教导局主办的《如何搀扶帮助孩子提拔线上进修量量》讲座。按照学校要求，班主任召开线上家长会，反应班级线上进修的情状，指点家长若何与孩子有效地沟通，并积极开展线上家访活动。班主任和授课教师每天与受导学生停止一次联络，关切学生的进修和生活。
线上家访
唐代诗人杜甫有云：“青松寒不落，碧海阔逾澄”。葱茏的松树历经严寒,却没有凋落。碧蓝的海面宽广无垠，却愈加澄澈。做为国之青年，我们的学生颠末生活之火的淬炼，必然能愈加的乐不雅、刚毅和成熟；做为获得过优良功效的合肥一六八中学高三年级部，拥有“纵有暴风拔地起，我亦乘风破万里”的派头，下定“黄沙百战穿金甲，不破楼兰末不还”的决心，勇担重任千钧，书写将来华章！
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供稿：马奕芹 审稿：任杰 编纂：程琪